为了进一步促进教学质量提升,提高青年教师的专业素养和教学能力,夯实青年教师驾驭课堂教学的基本功,近期,平山小学开展了上“过关课”活动。

本次活动采用组长一对一听课帮扶和行政领导随堂听课指导两种形式,共有13节过关课进行展示。近日,校长陈萍、分管教学的副校长谢瑜、教科室的杨惠主任,对青年教师的课堂教学进行了集中听课、细致评课,帮助青年教师尽早通过教学关。

在这些 “过关课”上,听课的领导和老师都感觉到了新教师的进步。他们对教学目标、教学重难点有了一定程度的把握,课堂充满活力, 但由于青年教师教学经验尚不足,课堂上也存在着过渡依赖课件、以老师讲评代替学生思考、课堂效率不高等问题。每节课后,听课的领导和老师都会和青年老师深入交流,提出切实可行的建议和方法,青年老师们纷纷表示受益匪浅。

 

学校开展的此次活动,意在不断培养和提高青年教师的能力,扎扎实实练好基本功,使青年教师尽快进入角色,做一名合格的教师。 相信在学校领导的指导下,我们平小大家庭里的所有教师一定会以学促教,快速提升,让我们更有信心载着孩子们在知识的海洋里前行。  

青年教师课堂
青年教师课堂




行政评课交流
行政评课交流

组长一对一帮扶
组长一对一帮扶

 



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